دانش زبانی ساختمان گروه اسمی

ساختمان گروه اسمی

هر جمله از گروه های مختلفی تشکیل شده است؛

مادربزرگ فرزانه و فرزاد، هر سال، به آنها

لباس سپید زیبایی هدیه می دهد.

گروه های این جمله، عبارتند از:

مادربزرگ فرزانه و فرزاد،

هر سال  ،

به آنها

لباس سپید زیبایی

هدیه

می دهد.

هر یک از این گروه ها، گروه اسمی است.

توجه: اگر در گروهی، واژه ها، پی در پی

نقش نمای اضافه داشته باشند ، گروه اسمی نیز

همچنان ادامه دارد.

درختِ کاجِ حیاطِ مادربزرگِ من، سرسبز و

شاداب است.

«درختِ کاجِ حیاطِ مادربزرگِ من،»

یک گروه اسمی با 4 نقش نمای اضافه است؛

در واژه ی پنجم گروه اسمی ، یعنی «من»

نقش نمای اضافه نداریم، پس در اینجا گروه

اسمی ما به پایان رسیده است.

و یا:

پدربزرگ، منتظرِ فصلِ برداشتِ محصولاتِ

زراعیِ خود  است.

در این جمله، گروه اسمی «منتظرِ فصلِ

برداشتِ محصولاتِ زراعیِ خود»، از 5

واژه با  نقش نمای اضافه تشکیل شده است،

اما در واژه ی ششم دیگر نقش نمای اضافه

نداریم، پس گروه اسمی ما در اینجا به

پایان می رسد.

ساختمان یک گروه اسمی بدین قرار است:

وابسته های پیشین + هسته + وابسته های پسین

هسته:

هسته اسمی است که بقیه ی اجزای گروه به آن

وابسته اند.

چگونه هسته را در گروه تشخیص دهیم؟

1 - در یک گروه اسمی، اگر نقش نمای اضافه

وجود داشته باشد، معمولا اولین واژه ای که  

نقش نمای اضافه دارد، هسته است.

2 – اگر در یگ گروه اسمی نقش نمای اضافه

نباشد، معمولا آخرین واژه ی  گروه، هسته است.

برای مثال:

مادربزرگ فرزانه و فرزاد، هر سال، به آنها

لباس سپید زیبایی هدیه می دهد.

مادربزرگِ فرزانه و فرزاد، (در این گروه

اسمی، مادربزرگ، اولین واژه ی با نقش نمای

اضافه است. پس هسته ی گروه اسمی است و

بقیه ی اجزا وابسته هستند.)

هر سال، (در این گروه اسمی، نقش نمای

اضافه نداریم، پس آخرین واژه، یعنی «سال»

هسته است.

به آنها

لباسِ سپیدِ زیبایی (در این گروه اسمی، لباس

اولین واژه ای است، که نقش نمای اضافه دارد،

پس هسته ی این گروه اسمی است.)

هدیه می دهد.

دانش آموزان خوب کلاس چهارم، هر پنچ کلاس

را تمیز کردند.

در این جمله، دو گروه اسمی داریم؛

1 - «دانش آموزانِ خوبِ کلاسِ چهارم»:

در این گروه اسمی، نقش نمای اضافه داریم،

پس اولین واژه ای که نقش نمای اضافه دارد،

یعنی «دانش آموز»، هسته ی گروه اسمی است.

 2 -  «هر پنج کلاس»: در این گروه اسمی،

نقش نمای اضافه نداریم، پس آخرین واژه ی

گروه اسمی، یعنی «کلاس»، هسته است.

وابسته ی پیشین:

همه ی واژه هایی که در گروه اسمی، پیش از

هسته به کار می رود، وابسته ی پیشین است.

وابسته های پیشین، نقش نمای اضافه نمی پذیرند.

مثل هر پنج کلاس: در این گروه اسمی «هر»

و «پنج» هر دو وابسته ی پیشین هستند و هیچ

یک نقش نمای اضافه نمی پذیرند.

وابسته ی پسین:

همه ی واژه هایی که در گروه اسمی، پس از

هسته به کار می رود، وابسته ی پسین است.

وابسته های پسین، نقش نمای اضافه می پذیرند.

مثل دانش آموزانِ خوبِ کلاسِ چهارم:

«خوب»، «کلاس » و «چهارم» هر

سه وابسته ی پسین هستند و نقش نمای اضافه

پذیرفته اند.

توجه کنید که:

وابسته های پیشین، پیش از هسته به کار می روند.

و

وابسته های پسین، پس از هسته به کار می روند.