سوالات درسی و متن درس درس دوم فارسی پایه هفتم
خود ارزیابی درس دوم فارسی پایه هفتم با جواب
جواب خودارزیابی فارسی هفتم درس 2
1. در کلاس طبیعت چه زیبایی هایی را می توان درک کرد؟
در کلاس شگفت آفرینش و زیبایی طبیعت، میتوان عظمت وجلال و جاذبهی خالق را درک کرد.
جواب خودارزیابی صفحه 21 فارسی هفتم
2. این ابیات از بوستان سعدی با کدام بخش از درس ارتباط دارد؟
برآرد تهی دستهای نیاز ز رحمت نگردد تهی دست باز
همه طاعت آرند و مسکین نیاز بیا تا به درگاه مسکین نواز
چو شاخ برهنه برآریم دست که بیرنگ از این بیش، نتوان نشست
سال دیگر که به روستا برگشتم، بر روی سبزهها و کشتههای سیراب، درختان سرسبز باغ و صحرا را دیدم که شاخهی دستهای خویش را به آسمان برافراشته بودند و دعا میکردند و کودکان پرنشاطِ گل بوتهها و نوجوانان امیدوار ذرّتها در گوش نسیم، آمین میگفتند و من با غرور و مهربانی و خشنودی، باغ و صحرا را تماشا میکردم و در درختها و بوتهها مینگریستم.
جواب خودارزیابی صفحه 21 فارسی هفتم
نمونه های دیگری از زیبایی های آفرینش را بیان کنید.
ستارهها، کویرها، پروانه ها و پرندگان و…
کار گروهی صفحه ی 22 فارسی هفتم
1. گفت و گوی جویبار و درخت تشنه را به صورت نمایشی اجرا کنید.
این فعالیت بایستی در کلاس انجام شود.
جواب کار گروهی درس دوم فارسی هفتم صفحه 22
2. درباره ی لحن و شیوه ی بیان انواع جمله گفت و گو کنید.
برای خواندن جملهها بایستی به نوع جمله توجه کرد و لحنی متناسب با همان انتخاب کرد، مثلاً وقتی میخواهیم یک جملهی پرسشی را بیان کنیم باید لحن بیان ما پرسشی باشد و با زمانی که قصد داریم یک جملهی خبری بگوییم متفاوت باشد و…
جواب نوشتن درس دوم فارسی هفتم صفحه 22
1. کلمه ها و ترکیب های مهم املایی درس را بنویسید.
- غرق = فرو رفتن
- چشمهی معرفت = مبدأ آگاهی
- نوجوانان امیدوار ذرتها = بلالهای ریز کوچک
- کلاس شگفت آفرینش = آفریدههای خدا
- روح مذاب = هستیبخش جاری
- رگهای خشکیدهی جویهای مزرعه = ریشههای خشکیده درختان
- کودکان پرنشاطِ گل بوتهها = غنچههای پر طراوت گلها
هم خانواده های درس دوم فارسی هفتم
2. برای هر کلمه یک هم خانواده بنویسید.
هم خانواده اعجاز غرق نقطه معصوم
اعجاز ← معجزه، عاجز، عجز
غرق ← اغراق، غریق
نقطه ← نقاط، مَنقوط
معصوم ← عاصم، عصمت، معصومه
جواب نوشتن صفحه ی 22 فارسی هفتم
3. در متن زیر چند غلط املایی وجود دارد؛ آنها را پیدا کنید و شکل صحیح آنها را بنویسید.
کودکان پر نشاط گل بوتهها و نوجوانان امیدوار زرّتها در گوش نسیم عامین میگفتند و من با قرور و مهربانی و خشنودی، باغ و سحرا را تماشا میکردم.
در این متن چهار غلط املایی وجود داشت که شکل صحیح آنها را می بینید:
- زرّتها: ذرّتها
- عامین: آمین
- قرور: غرور
- سحرا: صحرا
جواب درک و دریافت صفحه 29 فارسی هفتم
1.به نظر شما کدام یک از شخصیتهای داستان اهمیت بیشتری دارد، چرا؟
به نظر من آزاد مهمترین شخصیت داستان بود چون به کژال کمک کرد و دخترِ نوزادش روناک را از دست گرگ نجات داد و خودش زخمی شد.
- لینک منبع
تاریخ: پنجشنبه , 20 مهر 1402 (13:12)
- گزارش تخلف مطلب