سوالات علوم پایه ششم ابتدایی همراه با پاسخ

سوال علوم فصل 1 و 2

1-چهار روش ثبت و نگهداری اطلاعات توسط گذشتگان و نیاکانمان را بنویسید

روی دیوار غار-روی چوب – روی چرم-روی سنگ

2-مزایای ثبت و ذخیره ی اطلاعات روی سنگ و چوب و دیوار غارها را بنویسید

این اطلاعات برای مدت زیادی باقی می مانند وبر اثر عوامل طبیعی دیر تر از بین می روند

3-ثبت و ذخیره ی اطلاعات بر روی سنگ و چوب و دیوارغارهاچه معایبی دارد؟

نوشتن بر روی این مواد کار دشواری است.حمل و نقل این مواد سخت است.برای همه ی افراد قابل دسترس نیست.با توجه به افزایش جمعیت ثبت همه ی اطلاعات مقدور نیست

4-چرا انسان به فکر روش های جدید برای ثبت و ذخیره ی اطلاعات افتاد؟

چون جمعیت کره ی زمین افزایش یافت و اطلاعات علمی و آثارفرهنگی و اجتماعی زیاد شد و روش های قدیمی برای ثبت و ذخیره ی اطلاعات کافی نبود

5-مواد طبیعی را تعریف کنید.موادی مانند سنگ و چوب و چرم که در طبیعت یافت شوند و انسان ها بدون اینکه تغییر زیادی در آنها ایجاد کنند قابل استفاده باشندمواد طبیعی نامیده می شوند.

6-بیشتر مواد و وسایلی که امروزه از آنها استفاده می کنیم طبیعی اند یا مصنوعی؟ مصنوعی

7- به چه موادی مواد مصنوعی می گویند؟

بیشتر مواد و وسایلی که امروزه ما از آنها استفاده می کنیم و به طور طبیعی یافت نمی شوند بلکه آنها را از مواد موجود در طبیعت می گیرند به این مواد مواد مصنوعی می گویند

8-چهار ماده ی مصنوعی را نام ببرید

داروهای شیمیایی-لاستیک-پارچه-کاغذ ومدادو...

9-کاربردهای مختلف کاغذ در زندگی روزمره را بنویسید

پول(اسکناس)-کتاب و دفتر-در عکاسی-در بسته بندی مواد-روزنامه وانواع فیش های بانکی و...

10-مسلمانان در چه تاریخی و در کجا به دانش ساخت کاغذ دست یافتند؟

700سال پیش از میلاد مسیح در سمرقند

11-ماده ی اصلی و خام مورد نیاز برای ساخت کاغذ چیست؟ چوب

12- به غیر از چوب از چه مواد دیگری می توان کاغذ تهیه کرد؟ نیشکر پنبه و...

13-کدامیک از اجزای تشکیل دهنده ی درخت برای تهیه کاغذ مناسب است؟

ساقه و تنه ی محکم و شاخه های چوبی رختان تنومند

ایستگاه فکر

به جز بازیافت کاغذ چه راه هایی برای کاهش مصرف منابع طبیعی و حفظ آن ها وجود دارد؟

در مصرف آب و برق و دیگر مواد طبیعی نیز صرفه جویی کنیم.

مواد قابل باز یافت دیگر مانند پلاستیک ها را نیز باز یافت کنیم و از تولید بیهوده آنها به پرهیزیم

14-مراحل مختلف تبدیل چوب به کاغذ را با ذکر نوع تغییر نام ببرید

بریدن درخت(فیزیکی) جداکردن پوست(فیزیکی) چیپس کردن چوب(فیزیکی) خمیر کردن و افزودن مواد شیمیایی(شیمیایی) خشک کردن خمیر و تبدیل به کاغذ(فیزیکی)

15- در صنعت کاغذ سازی چگونه رنگ زرد چوب را از بین می برند؟ با افزودن مواد شیمیایی رنگ بر مانند کلر یا آب اکسیژنه

16-دو نمونه از نکات ایمنی که هنگام استفاده از آب اکسیژنه باید رعایت کرد را بنویسید

از تماس آب اکسیژنه با پوست بپرهیزیم-آب اکسیژنه را در جای تاریک قرار دهیم

17-نام 3 ماده ی سفید کننده و رنگ بر را بنویسید

آب اکسیژنه- کلر- آب ژاول

18-برای تهیه ی کاغذ با ویژگی های مختلف چه باید کرد؟

مواد شیمیایی مختلف به کاغذ بیافزاییم

19-مراحل مختلف بازیافت کاغذ را نام ببرید

جمع آوری-بسته بندی و پرس –خرد کردن-خمیر کردن

20-مهم ترین فایده ی بازیافت کاغذ چیست؟

حفظ منابع طبیعی مانند جنگلٰ آب و...

21-برای جلوگیری یا کاهش اثرات قطع بی رویه ی درختان و تخریب جنگل چه راههایی پیشنهاد می کنید؟

کاشتن درخت-صرفه جویی در مصرف کاغذ و خود داری از اسراف-استفاده از روشهای جایگزین مانند عابر بانکها به جای پول و چک.رایانه و...

علت استفاده از مواد زیر در کاغذ سازی چیست؟

پلاستیک: برای براق شدن کاغذ ها و زیبایی مثل جلد کتاب ها یا شومیز

رنگ: برای استفاده از تصاویر مثل خود کتاب های بچه هاو...

نشاسته: نشاسته به علت داشتن سلولز برای مقاوم کردن کاغذ استفاده میشه و همچنین جلوگیری از فرسودگی

کلر:برای از بین بردن رنگ تیره کاغذ و جدا کردن ماده لیگتین

گچ(کربنات کلسیم): برای افزایش ماتی -صافی و یکنواختی کاغذ

درس دو سرگذشت دفتر من

پرسش های متن

1- نیاکان ما و مردمان گذشته، آثار علمی، فرهنگی، هنری و اجتماعی خودشان را روی چه چیزی

می نوشتند و نقّاشی می کردند؟

1- روی دیوار غار

2- روی چوب

3- روی چرم

4- روی سنگ

2 - شما چه رو شهای دیگری را می شناسید؟

نوشتن روی ظروف سفالی و گلی - روی کاشی ها – روی ورقه های مسی و طلایی – روی پارچه

3- چرا انسان نیاز به روش های جدید برای نوشتن و ثبت و ذخیره اطلاعات پیدا کرد؟

با گذشت زمان، جمعیت کره ی زمین افزایش پیدا کرد، در نتیجه اطّلاعات علمی و آثار فرهنگی و اجتماعی

زیادی تولید شد. در این شرایط، رو شهای بالا برای ثبت و ذخیره ی اطّلاعات کافی نبود

ایستگاه فکر

در گذشته های دور برای ثبت و ذخیره ی اطّلاعات از نوشتن روی سنگ، چوب درختان و نقّاشی

روی دیوار غارها و سنگ استفاده می کردند. مزایا و معایب این روش ها را بنویسید.

مزایا: سنگ و چوب از موادی هستند که به فراوانی در طبیعت یافت می شدند

سنگ و چوب ماندگاری خوبی داستند بخصوص سنگ که تا قر نها ماندگاری دارد

معایب: نوشتن بر روی سنگ و چوب آسان نیست – سنگ و چوب با گذشت زمان پوسیده

و شکسته می شوند – حمل و جا بجا یی آن ها در مقدار زیاد مشکل بود.

4- سنگ، پوست، چرم چوب جز کدام دسته از مواد هستند؟

سنگ، پوست، چرم و چوب موادی هستند که در طبیعت یافت می شوند این مواد، مواد طبیعی هستند.

5- مواد مصنوعی چیست؟

بیش تر مواد و وسایلی که امروزه ما از آن ها استفاده می کنیم، به طور طبیعی یافت نمی شوند،

بلکه آن ها را از مواد موجود در طبیعت می سازند. این مواد، مواد مصنوعی نامیده می شوند.

6- کاغذ طبیعی است یا مصنوعی؟

کاغذ یکی از مواد مصنوعی است که کاربرد بسیار گسترده ای در زندگی ما پیدا کرده است

7- چه کاربردهای دیگری از کاغذ در زندگی روزمره ی خود سراغ دارید؟

قبض آب وبرق و گاز و تلفن - کتاب - دستگا ههای خود پرداز بانک – کاغذ کادو – جعبه های مقوایی – کارت تبریک. و.....

8- ماده اصلی برای ساخت کاغذ چیست؟

ماده ی اصلی و خام موردنیاز برای ساخت کاغذ، چوب است،هر چند چوب را می توان از نیشکر، پنبه و... تهیّه کرد.

9- کدام قسمت درخت برای ساختن کاغذ مناسب است؟

از میان اجزای تشکیل دهنده ی درخت، فقط ساقه و تنه ی محکم و شاخه های چوبی درختان تنومند برای تهیّه ی کاغذ مناسب است.

آزمایش کنید

1- در یک بشر یا لیوان پلاستیکی 100 میلی لیتر آب بریزید. 5 یا 6 دانه بلور پتاسیم پرمنگنات

و یک قاشق چای خوری سرکه به مواد داخل بشر اضافه کنید 6 یا 8 میلی لیتر آب اکسیژنه را به آرامی

داخل بشر بریزید. مشاهدات خود را یادداشت کنید؟

محلول ایتدا به رنگ بنفش است و با افزودن سرکه به رنگ صورتی در می آید و با افزودن آب اکسیژنه بی رنگ می شود.

2- در یک بشر مقداری کاعذ رنگی خرد شده را با 50 میلی لیتر آب مخلوط کنید

10 میلی لیتر آب اکسیژنه داخل بشر اضافه کنید. پس از 10 دقیقه مشاهدات خود را بنویسید؟

مشاهده می شود که کاغذ کم کم بی رنگ می شود چون موادی مانند آب اکسیژنه و آب ژاول رنگ بر هستند

3- از این آزمایش ها چه نتیجه ای می گیرید؟

که در کارخانه تهیّه کاغذ برای از بین بردن رنگ چوب از مواد رنگ بری مانند آب اکسیژنه و آب ژاول استفاده می شود.

10 – چگونه می توان انواع مختلف کاغذ را تهیّه کرد؟

با افزودن مواد شیمیایی مختلف به خمیر کاغذ، می توان انواع مختلفی از کاغذها را تهیّه کرد.

ایستگاه فکر

1-قطع بیش از حدّ درختان جنگل چه آسیبی به چرخه ی روبه رو خواهد زد؟

تولید اکسیژن مورد نیاز برای تنفس جانوران دیگر متوقف می شود در نتیجه ممکن

است بسیاری از موجودات زنده موجود در طبیعت با از بین رفتن درختان از بین بروند

2- برای جلوگیری یا کاهش اثرات قطع بی رویه ی درختان و تخریب جنگلها در زندگی جانداران چه را ههایی را پیشنهاد می کنید؟

1- در استفاده از کا غذ صرفه جویی کنیم

2- کاغذ های استفاده شده را برای بازیافت جمع آوری کنیم و آن ها را همر اه زباله ها دور نریزیم

11 – یکی از را ه های حفظ منابع طبیعی چیست؟

یکی از راه های مناسب حفظ منابع طبیعی، بازیافت است

12 - آیا کاغذهای زیر را می توان بازیافت کرد؟ چرا؟

خیر – چون

1- خوشان بازیافتی هستند و مقدار مواد اولیه تولید کاغذ را برا تامین ندارند

2- در آن ها رنگ های شیمیایی به کار رفته است

3- به مواد دیگری آغشته شده اند

4- برای موارد بهداشتی مصرف شده اند.

منتظر نظرات شما هستیم

موفق باشید. رضایی

نمونه سوالات چهارگزینه ای علوم فصل 1تا 4 پایه ی ششم

1-فعالیت برای جمع آوری اطلاعات در باره ی جهان اطراف چه نام دارد؟

الف- علم ب- فن آوری ج- مشاهده د- آزمایش

2- کدام یک از مواد زیر طبیعی نمی باشد؟

الف-کاغذ ب- پوست ج- سنگ د- چرم

3- کدام قسمت زیر، برای تهیه ی کاغذ به کار می رود؟

الف- تنه ی درخت ب- پوست درخت ج- گل د- ریشه

4- در تهیه ی کاغذ از کلر چه استفاده ای می شود؟

الف-برای استحکام کاغذ ب- ایجاد سطح صاف در کاغذ ج- برای سفید کردن کاغذ

د- در تولید کاغذ های رنگی به کار می رود.

5- کدام یک ماده ی اصلی تهیه ی کاغذ می باشد؟

الف- رنگ ب- نشاسته ج- گچ د- سلولز

6- کدام یک از فلزات زیر بیش ترین کاربرد را در کارخانه ی کاغذ سازی دارد؟

الف- آهن ب- آلومینیم ج- مس د- سرب

7- کدام یک از ویزگی های آهن نمی باشد؟

الف- رسانای جریان برق است. ب- می توان سطح آن را براق کرد.

ج- در هر شرایطی حالت مایع دارد. د- در هوای مرطوب زنگ نمی زند.

8- کدام یک از اسید های زیر صنعتی است؟

الف- جوهر نمک ب- آب لیمو ج- سرکه د- جوهر لیمو

9-گرم ترین قسمت زمین کدام قسمت آن است؟

الف- پوسته ب- گوشته ج- هسته ی درونی د- هسته ی بیرونی

10-در کدام لایه ی زمین، سنگ ها به حالت نیمه جامد قرار دارند؟

الف- پوسته ب- گوشته ج- هسته ی درونی ج- هسته ی بیرونی

11- ضخامت پوسته ی زمین، در کجا از بقیه بیش تر است؟

الف- اقیانوس ها ب- دشت ها ج- کوه ها د- دریاها

علوم فصل پنجم زمین پویا پایه ی ششم

1) پوسته ی زمین دارای شکستگی است احتمال وقوع زلزله بیشتراست

2) بعداز وقوع زلزله

3) چه کارهایی را باید انجام داد؟

رعایت نکات ایمنی

فعالیتهای انسان دوستانه

قطع جریان برق ساختمان-قطع شیرهای اصلی گاز و آب

کمک به مصدومین و دلجویی از مصیبت دیدگان

توجه به پیامهای مسئولین

تلاش برای کاهش تالمات روحی آسیب دیدگان

حفظ خونسردی و اسقرار در محیط امن

ارسال کمک مانند چادر - غذا - دارو - اهدای خون

4) با کدام ماده ی شیمیایی می توانیم فعالیت یک کوه آتشفشانی را نمایش دهیم؟آمونیم دی کرومات-سرکه و جوش شیرین

5) آتشفشان چه زمانی رخ می دهد؟ زمانی که مواد آتشفشانی از داخل زمین به سطح آن راه پیداکنند و سنگهای آتشفشانی را به وجود آورند

6) مواد خارج شده از دهانه ی آتشفشان ها به چند دسته تقسیم می شوند؟ سه دسته-جامد-مایع-گاز

7) آتشفشانها از نظر فعالیت به چندگروه تقسیم می شوند؟سه دسته-فعال-نیمه فعال-خاموش

8) آتشفشان فعال چگونه آتشفشانی است؟ به آتشفشانهایی که درحال حاضر یا درسالهای اخیر مواد آتشفشانی ازدهانه ی آن خارج شده باشد آتشفشان فعال می گویند.

9) در آتشفشان نیمه فعال فقط گاز از دهانه ی آن خارج می شود.

10) به آتشفشانهایی که هیچگونه فعالیتی ندارند آتشفشان.خاموش می گویند.

11) دو آتشفشان نیمه فعال کشورمان عبارتند از......دماوند.....و...تفتان.. و دو آتشفشان خاموش عبارتنداز...سبلان...و..سهند....

12) هریک از سنگهای آتشفشانی زیر عوامل موثر بر خرابیهای زمین لرزه را نام ببرید. مقدار انرژی آزاد شده-نوع مصالح به کار رفته-تکنولوژی به کار رفته در ساختمان- شکل هندسی ساختمان-نوع ساختمان زمین

13) اثرات بهداشتی حاصل از زمین لرزه را بنویسید. شیوع بیماریهای واگیر-جمع شدن زباله ها در سطح خیابانها-زیاد شدن حشرات و حیوانات ناقل بیماری-قطع آب و ایجاد مشکل در نظافت شخصی و عمومی-آلودگی آبها و غذا

14) اثرات و خسارات ساختمانی حاصل از زمین لرزه را بنویسید.شکستن سدها و ایجاد سیل-آتش سوزی و برق گرفتگی-خرابی ساختمانها و ریزش آوار-شکستن شیشه ها-خرابی آسانسورها و تاسیسات زیربنایی شهرها

15) اثرات اجتماعی زمین لرزه ها را بنویسید. ازدست دادن عزیزان-بروز ناامنی و دزدی-بیکاری-افزایش افراد بی سرپرست و یتیم-بروز مشکلات روحی و روانی

16) زمین لرزه ها توسط لرزه نگارها ثبت می شوند.

17) وقوع زمین لرزه های خفیف مفیدند یا مضر؟چرا؟ مفیدند-زیرا این زمین لرزه ها باعث آزاد شدن انرژی درونی زمین و جلوگیری از وقوع زمین لرزه های بزرگتر می شوند

18) معمولا در جاهایی که چه کاربردی دارند؟

توف آتشفشانی:به عنوان مصالح ساختمانی

پوکه ی معدنی:مصالح ساختمانی درسقف و دیوارهای پیش ساخته به خاطر سبک بودن و تخلخل زیاد و سیمان گیری خوب از ویژگیهای این سنگ است

سنگ پا:ساینده در صنعت چوب بری و مصارف بهداشتی

19) مهمترین گازهای خارج شده از دهانه ی آتشفشان عبارتنداز:.......بخار آب.....و....کربن دی اکسید...

20) با افزودن جوش شیرین به سرکه گاز...کربن دی اکسید....تولید می شود.

21) فواید آتشفشانها را بنویسید تشکیل دریاچه-توسعه ی گردشگری-ایجاد زمینهای حاصلخیز-تشکیل مصالح ساختمانی-تشکیل برخی از معادن-انرژی زمین گرمایی-چشمه های آب گرم معدنی-مطالعه ی ساختمان درونی زمین

22) آتشفشان چه ضررها و اثراتی در زندگی ما دارند؟ ایجاد سونامی-ایجاد زلزله-ریزش خاکستر-انفجارکوه- تغییرات آب و هوایی-عبور ابر سوزان- جریان گدازه ها